Консультация для педагогов «Реализация требований ФГОС в оснащении предметно-развивающей среды ДОУ»
Правильно организованная предметно-пространственная среда очень важна для развития детей дошкольного возраста. Она позволяет детям проявлять свои творческие способности, получать нужные в жизни навыки. Многочисленные исследования показали, что на развитие ребенка оказывает большое влияние окружение, в том числе, обстановка в детском саду. Пользуясь концепцией построения предметной развивающей среды, можно создать условия для полноценной реализации образовательной программы. Развивающая среда — это система материальных объектов деятельности детей, способствующая его физическому и психологическому развитию.
Развивающая среда — это пространство, окружающее ребенка. В детских садах обустройство группы должно проводиться в соответствии с требованиями ФГОС. Этот федеральный стандарт содержит список принципов, на основе которых проводится формирование развивающей среды. При формировании РППС педагоги должны ориентироваться на следующие принципы построения детской развивающей среды:.
Copyright c Портал образования Подписаться на e-mail уведомления Условия использования Контакты. В, консультант старший воспитатель Дуля Н. Ю Цель проекта: разработка блочной модели предметно-пространственной развивающей среды, способствующей гармоничному развитию и саморазвитию детей с последующим ее формированием и доведением соответствия к требованиям ФГОС ДО.
